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小五數學]因數和倍數對於小五的同學而言,因數和倍數,要判斷什麼時候求公因數,什麼時候求公倍數?還有什麼時候要加,什麼 時候要減?是常見的卡關點。換句話說,上面兩個問題搞定,因數和倍數就迎刃而解了。 2024年10月27日期中考總複習上課筆記#

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昨天發文宣告我加入不露臉帳號了, ​結果追蹤變成3570 ​ ​ ​ ​ ​我……我好興奮啊!XDDD ​終於可以分享準備很久的小知識​ ​  ​「3570是過剩數喔!」 ​(過剩數:不包含自己的正因數和>

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質因數分解又沒有單位的問題,在九九乘法表這也是成立的,有規定要先寫數字小的再寫數字大的才是正確的嗎?就這樣就扣6分會不會也太過了啊? #別拿習慣來扣分

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已解決)第八題,我怎麼覺得題目怪怪的! 如果說a=12*18*33,是不是也可以滿足上面的題目要求? 還是我忽略掉什麼了,看了好久,麻煩點醒我🙃

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有人可以解釋一下這個問題要怎麼解嗎? : r/GMAT

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Christina - [小六數學]最大公因數和最小公倍數只要到最大公因數和最小公倍數的時節,學生最大痛點就是餘數什麼時候減,什麼時候加?要怎麼判斷?  如果你是小六生,你知道什麼時候要減?什麼時候要加嗎? 2024年8月27日學生問我的題目

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【🚀因數倍數解題口訣🚀】, 因數找小、倍數找大, 最小的因數都是1, 最大的因數都是自己, 最小的倍數也是自己,  最大的倍數1倍、2倍...無限大, 跟著🥸高賽老師🥸, 🥳解鎖「數感超能力」, 👍🏻建立最強數學裝備!, 關注老師YouTube  、FB、IG、TK、脆, YouTube ,每週五完整課程首播❗, #高賽老師 #基礎化學 #必修化學 #高中化學 #國中化學 #國小數學 #高賽老師

這題請問老師怎麼寫這題,想法是什麼呢?

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請問怎麼看應用題求公因數還是公倍數?

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我儿子不明白他的数学作业,我想帮忙,但我完全不知道!请帮帮我🙏 : r/askmath

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可以請教一下這兩題嗎?感謝各位

解題】最大公因數題型2:大長方形切割成小正方形| 數學| 均一教育平台

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理解質數的定義及識別方法| Mathos AI

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第15章数学实验室(1):数字游戏· App Inventor开发集锦

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郑畯元☆写给时间老人的一封信| 中國報China Press

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